Białystok stał się miejscem finału nietypowej rywalizacji, w której nie liczyła się szybkość biegu, siła czy sprawność fizyczna. Tutaj najważniejsze były logiczne myślenie, cierpliwość i umiejętność szukania niestandardowych rozwiązań. Na Politechnikę Białostocką przyjechali młodzi pasjonaci matematycznych wyzwań z różnych części kraju, aby zmierzyć się w finale Internetowej Ligi Łamigłówkowej 2026.
Za uczestnikami był wyjątkowo długi maraton intelektualny. Konkurs nie polegał na jednorazowym rozwiązaniu kilku zadań. Przez blisko pół roku uczestnicy regularnie mierzyli się z nowymi zagadkami publikowanymi przez Centrum Popularyzacji Matematyki Signum Politechniki Białostockiej. Co tydzień pojawiało się kolejne wyzwanie wymagające analitycznego myślenia i kreatywnego podejścia.
Do finału zakwalifikowali się uczniowie szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych z wielu miejscowości w Polsce. Oprócz reprezentantów Białegostoku do stolicy Podlasia przyjechali uczestnicy między innymi z Ostrołęki, Gostynia, Węgorzewa, Leszna, Krotoszyna, Kostrzyna, Sokołowa Podlaskiego czy Koźmina Wielkopolskiego.
Najlepszy wynik w kategorii szkół podstawowych osiągnął Mikołaj Kulpa z Białegostoku, uczeń Szkoły Podstawowej nr 9. Podium uzupełnili również Bartosz Czapko z białostockiej Szkoły Podstawowej nr 8 oraz Zuzanna Polak z Kostrzyna. Oznacza to, że dwa z trzech miejsc trafiły do uczniów reprezentujących stolicę województwa podlaskiego.
W rywalizacji szkół ponadpodstawowych zwyciężyła Eliza Napiórkowska z II Liceum Ogólnokształcącego im. Cypriana Kamila Norwida w Ostrołęce. Drugie miejsce zajął Tymoteusz Błaszczyk z Gostynia, a trzecie Amelia Grzmil z Węgorzewa.
Finałowe zadania wymagały nie tylko wiedzy, ale również sprawnego analizowania problemów pod presją czasu. Uczestnicy otrzymali 75 minut na rozwiązanie przygotowanych łamigłówek, jednak część osób kończyła znacznie wcześniej. Dla organizatorów był to sygnał potwierdzający bardzo wysoki poziom przygotowania młodzieży.
Internetowa Liga Łamigłówkowa od lat pokazuje, że matematyka nie musi ograniczać się do szkolnych wzorów i podręczników. Organizatorzy podkreślają, że głównym celem przedsięwzięcia jest rozwijanie logicznego myślenia, które przydaje się nie tylko podczas nauki przedmiotów ścisłych, ale także w codziennym życiu i funkcjonowaniu we współczesnym świecie.
Do ścisłego finału zakwalifikowały się łącznie 23 osoby ze szkół podstawowych i 13 uczniów szkół ponadpodstawowych, a decydujący etap rywalizacji odbył się w Centrum Nowoczesnego Kształcenia Politechniki Białostockiej.
Wyniki finału
Szkoły podstawowe:
- Mikołaj Kulpa – Szkoła Podstawowa nr 9 w Białymstoku
- Bartosz Czapko – Szkoła Podstawowa nr 8 w Białymstoku
- Zuzanna Polak – Szkoła Podstawowa nr 2 w Kostrzynie
Szkoły ponadpodstawowe:
- Eliza Napiórkowska – II Liceum Ogólnokształcące im. Cypriana Kamila Norwida w Ostrołęce
- Tymoteusz Błaszczyk – Zespół Szkół Zawodowych im. Powstańców Wielkopolskich w Gostyniu
- Amelia Grzmil – Liceum Ogólnokształcące im. gen. Mariusza Zaruskiego w Węgorzewie
(PW)